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因为这个,孩子做题总是粗心?

发布时间:2017-07-24 23:26:38 阅读: 来源:天津市津达正源节能环保科技有限公司
因为这个,孩子做题总是粗心? 相关标签:做题粗心粗心原因教育方式立规矩体会粗心恶果
因为这个,孩子做题总是粗心?
 我们家的丫头今年上三年级,她每次都粗心而错题,我怎么拯救呀!在班里面都是前几名。因为她粗心我很烦恼。
因为这个,孩子做题总是粗心?

  孩子平常的学习成绩不错,一到重要的考试,就做题粗心出错!孩子总是做题粗心怎么办?

  第一步:找到粗心的原因

  要找一找孩子形成粗心习惯的客观原因,因为习惯都是环境造成的,要改变习惯,自然要从改变环境着手。例如,家长是不是细心?家庭环境是不是有条不紊?有没有规矩?有没有要求?是不是溺爱?是不是纵容?

  第二步:父母改变下教育方式

  孩子粗心多是不当的教养方式造成的,主要是:过分的照顾、包办代替、没有规矩、缺乏要求、溺爱纵容,还有的是小时侯不当一回事,忽略了,待到头疼时,习惯已经形成了。提醒孩子,但不是烦人地叮嘱,而是提示孩子想到行为的后果,提醒要适时,预测孩子的行为,可能会犯粗心的毛病了,事先提醒一下。

  第三步:建一个规定

  给孩子立规矩,针对孩子的粗心毛病立规矩,例如,孩子做作业粗心,就立条规矩:每次做完作业都要检查一遍,并监督孩子实施。孩子不收拾东西,就在家里立条规矩:从哪里拿的,一定要放到哪里去,大人以身作则,也严格要求孩子,绝不放过一次。

  第四步:不要说教

  不要用说教和罗嗦把孩子说皮了,但是可以感化孩子,例如,在儿童文学作品中,

因为这个,孩子做题总是粗心?

有不少是针对粗心的好作品,既风趣又有教育意义,让孩子在笑声中认识粗心不好,对粗心产生反感。

  第五步:让孩子体会粗心的恶果

  为了让孩子痛感粗心不好,可运用“行为后果惩罚法”,让他尝尝自己粗心的苦果。例如,上学忘记什么了,决不替他弥补,让他因此而吃苦头,事后和他议论这件事,归罪于粗心,使他自己得出结论:以后可不能这样了。

  注意事项:教育孩子是一个复杂的、需要倾注情感的过程!

父母一定要对自己的孩子有信心哦!

  今天和大家一起谈谈关于孩子粗心马虎的问题。

  在导致孩子们粗心和马虎的成因之中,有一个首当其冲的原因,那就是看上去马虎实际上是孩子不会,这其实根本不是马虎,而是孩子的基础知识根本没有掌握得扎实。

  所以在这种状况下,如果我们给孩子贴的是马虎,说“他很聪明,就是马虎了”,我们轻易的对孩子的错误做这样一个判断,它有百害而无一利。

  其中一个害处就是我们让孩子忽视了自己基础知识不扎实这样一个事实。当被贴上马虎这个标签的时候,我们还抬高了自己孩子的聪明程度以及努力的程度。因此在我们混淆事实的这种状况之下,我们的孩子就会顺着自己很聪明认为,下一次再注意一点点就好了。

  孩子看上去马虎,其实核心的问题根本不在这儿。所以别看是一个小小的归因的错误,它可能用的地方不对将酿成大祸,那么我们该怎么办呢?

  第一、对孩子所有作业的错题,如果我们必须去检查,也有这个责任和时间去检查的话,那么我们一定要认真的分析,千万别轻易的说马虎。

  第二、如果我们通过找关系发现实际上这个孩子的问题是他基础知识掌握得并不扎实,我们就不要说马虎了。

  第三、我们出相似的三道题给他看,看他能不能熟能生巧、举一反三,如果能,那么就真的不是孩子马虎,但若不能,就不应该归为马虎不仔细了。

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